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全球音兰-携数字音乐科(kē)技教室系统参加中國(guó)艺术教育博览会

全球音兰-携数字音乐科(kē)技教室系统参加中國(guó)艺术教育博览会

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  • 作者：全球音兰
  • 来源：官方
  • 发布时间：2020-04-12 15:03
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【概要描述】近日，全球音兰科(kē)技携数字化音乐教室与DSD录音系统参加2018中國(guó)艺术教育博览会，本次全球音兰智能(néng)化音乐科(kē)技站台给来参加艺术教育的各界人士带来了本公司的数字云端音乐教室，受到了各部门领导的支持。转变观念，主动触碰数字化音乐  数字音乐就是用(yòng)数字格式存储的，可(kě)以通过网络来传输的音乐。数字化音乐，就是通过计算机模拟的乐器编辑、处理(lǐ)制作出来的音乐，也叫“電(diàn)子音乐”、“MIDI音乐”。  在日常教學(xué)中，我

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全球音兰-携数字音乐科(kē)技教室系统参加中國(guó)艺术教育博览会

【概要描述】近日，全球音兰科(kē)技携数字化音乐教室与DSD录音系统参加2018中國(guó)艺术教育博览会，本次全球音兰智能(néng)化音乐科(kē)技站台给来参加艺术教育的各界人士带来了本公司的数字云端音乐教室，受到了各部门领导的支持。转变观念，主动触碰数字化音乐  数字音乐就是用(yòng)数字格式存储的，可(kě)以通过网络来传输的音乐。数字化音乐，就是通过计算机模拟的乐器编辑、处理(lǐ)制作出来的音乐，也叫“電(diàn)子音乐”、“MIDI音乐”。  在日常教學(xué)中，我

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近日，全球音兰科(kē)技携数字化音乐教室与DSD录音系统参加2018中國(guó)艺术教育博览会，本次全球音兰智能(néng)化音乐科(kē)技站台给来参加艺术教育的各界人士带来了本公司的数字云端音乐教室，受到了各部门领导的支持。

转变观念，主动触碰数字化音乐
 
  数字音乐就是用(yòng)数字格式存储的，可(kě)以通过网络来传输的音乐。数字化音乐，就是通过计算机模拟的乐器编辑、处理(lǐ)制作出来的音乐，也叫“電(diàn)子音乐”、“MIDI音乐”。
 
  在日常教學(xué)中，我们播放的歌曲范唱、伴奏及音乐欣赏通常都是MP3格式的音乐，但随着電(diàn)脑多(duō)媒體(tǐ)技术的日趋成熟，音乐教學(xué)的方式也在逐步趋于数字化。数字化音乐教育作為(wèi) 一种新(xīn)兴的音乐教育手段，是现代科(kē)學(xué)技术与音乐教育结合产生的结果。数字化音乐教育所带来的新(xīn)的表述方式，开拓了音乐教育的视野，一种具有(yǒu)无限可(kě)能(néng)性、开放的思维方式赫然展示在我们面前。
它的产生，不仅解决了作為(wèi)声音艺术的音乐教科(kē)书中音乐“缺失”的根本问题 ，更是新(xīn)课程改革的必然结果。数字化音乐教育使我们摆脱了“纸上谈兵”的传统教學(xué)方式，乐谱变得既能(néng)看到又(yòu)能(néng)“听见”，乐曲播放的速度、段落还能(néng)掌握自如，抽象的理(lǐ)论也变得真实可(kě)感、生动活泼。这些高效便利的音乐教育手段的使用(yòng)，大大提高了學(xué)生學(xué)习音乐的积极性和音乐學(xué)习的趣味性。
1、音乐课程中的音乐创造，目的在于通过音乐丰富學(xué)生的形象思维，开发學(xué)生的创造性潜质。在教學(xué)过程中，应设定生动有(yǒu)趣的创造性活动的内容、形式和情景，发展學(xué)生的想像力，增强學(xué)生的创造意识。
 
  对音乐创造活动的评价应主要着眼于创造性活动的过程。 
 
义務(wù)教育阶段音乐课的任務(wù)，不是為(wèi)了培养音乐的专门人才，而应面向全體(tǐ)學(xué)生，使每一个學(xué)生的音乐潜能(néng)得到开发并使他(tā)们从中受益。音乐课的全部教學(xué)活动应以學(xué)生為(wèi)主體(tǐ)，师生互动，将學(xué)生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置。
 
3.数字音乐科(kē)技给教育工作者提供了一种途径，将课程个性化，并使之符合學(xué)生的个人需要，因此，所有(yǒu)的孩子都可(kě)以发掘出其潜能(néng)。通过向學(xué)生提供通路接触到更广泛多(duō)样的资源和技术，學(xué)生可(kě)以使用(yòng)多(duō)种传播媒體(tǐ)，更清晰更有(yǒu)力地表达他(tā)们的思想。
 
总之，其教學(xué)手段、教學(xué)内容和教學(xué)方式，对转变教育观念，提高音乐教师的教學(xué)能(néng)力，推进基础教育改革等方面，都有(yǒu)着较高的实用(yòng)价值。 也因此，作為(wèi)一線(xiàn)教學(xué)人员的我们，应主动接触、了解数字化音乐及思考数字化音乐教學(xué)，為(wèi)即将到来的数字化音乐教學(xué)做好充分(fēn)的技术储备。

  本次展会是经文(wén)化和旅游部和中國(guó)國(guó)际贸易促进委员会批准,由中國(guó)艺术职业教育學(xué)会和中國(guó)國(guó)际展览中心集团公司联合主办，由北京华港展览有(yǒu)限公司和中科(kē)华展國(guó)际会展有(yǒu)限公司承办的的2018中國(guó)艺术教育博览会暨改革开放四十周年艺术教育成果展6月30日在北京中國(guó)國(guó)际展览中心（静安庄馆）拉开帷幕。

著名表演艺术家田华希望文(wén)艺工作者做出更多(duō)更大的成就，成為(wèi)有(yǒu)信仰、有(yǒu)情怀、有(yǒu)担当的新(xīn)时代文(wén)艺工作者。中國(guó)舞蹈家协会主席冯双白谈到，新(xīn)时代需要艺术，需要有(yǒu)一个地方寻找精神家园。我们需要一个心灵的解答(dá)，而这个心灵解答(dá)正在艺术当中。
 
中央音乐學(xué)院院長(cháng)俞峰、中國(guó)戏曲學(xué)院院長(cháng)巴图、北京服装學(xué)院党委书记马胜杰和中國(guó)音乐學(xué)院院長(cháng)王黎光代表参展院校进行发言。作為(wèi)中國(guó)艺术教育的知名院校，他(tā)们从各自學(xué)校的特点出发，讲述了新(xīn)时期艺术教育的重要性。
 
本届博览会重点策划的“大师课”邀请了中央美术學(xué)院孙伟教授，中國(guó)音乐學(xué)院研究生院院長(cháng)沈诚教授，中央音乐學(xué)院宋瑾教授，中央音乐學(xué)院二胡教授赵寒阳，中國(guó)音乐學(xué)院古筝教授林玲等专家莅临现场发表主题讲座及表演；展期内还同期举办中國(guó)民(mín)办艺术教育行业发展峰会和2018美育高峰论坛等。
 
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