全球音兰携-MC数字音乐教室解决方案参加74届教育装备展会
- 分(fēn)类:产品资讯
- 作者:全球音兰
- 来源:官方
- 发布时间:2020-04-10 16:36
- 访问量:
【概要描述】全球音兰携MC数字音乐教室解决方案参加74届教育装备展会,展会上有(yǒu)众多(duō)學(xué)院进行了现场测试和试用(yòng),得到了众多(duō)音乐學(xué)院的任何,对MC数字音乐教室的技术给予了很(hěn)高的评价。
方案咨询
全球音兰携-MC数字音乐教室解决方案参加74届教育装备展会
【概要描述】全球音兰携MC数字音乐教室解决方案参加74届教育装备展会,展会上有(yǒu)众多(duō)學(xué)院进行了现场测试和试用(yòng),得到了众多(duō)音乐學(xué)院的任何,对MC数字音乐教室的技术给予了很(hěn)高的评价。
- 分(fēn)类:产品资讯
- 作者:全球音兰
- 来源:官方
- 发布时间:2020-04-10 16:36
- 访问量:
全球音兰携MC 数字音乐教室解决方案参加74届教育装备展会,展会上有(yǒu)众多(duō)學(xué)院进行了现场测试和试用(yòng),得到了众多(duō)音乐學(xué)院的任何,对MC数字音乐教室的技术给予了很(hěn)高的评价。
下面是一些现场的图片:
目前比较先进的数字音乐教室系统,能(néng)实现乐理(lǐ)、视唱练耳、和声、节奏、音乐制作、声乐、录音、影视制作、同步搭配录播系统,遠(yuǎn)程高端教學(xué)。这套系统是以Tower 500S為(wèi)主,结合数字音乐教學(xué)软件,系统教學(xué)软件Lanstar,MIDI键盘,无線(xiàn)局域网,Tower 5000S教师控制系统、lanstar 教學(xué)管理(lǐ)系统, 录播一體(tǐ)机、显示器,MIDI键盘、话筒、耳机等与Logictech(罗技)高清摄像头而组建的一套教學(xué)系统。
Tower 500S 是一个广阔的教學(xué)平台,涵盖了常见的所有(yǒu)音乐课程,数字设备,互动式教學(xué),通过听、唱、弹、写體(tǐ)验音乐,包括器乐、歌唱、五線(xiàn)谱、视唱练耳、音乐欣赏、音乐创作等,让學(xué)生自我掌握音乐能(néng)力。
Tower 500S 是一款轻巧静音的桌面式“音乐電(diàn)脑”,内置专业ASIO声卡,音质出众,带有(yǒu)话筒与乐器输入、随时打开你的云端學(xué)习软件Auralia视唱练耳软件和Musition乐理(lǐ)软件,也可(kě)以通过音频软件如Pro Tools、Cubase、Sonar、FL Studio、Reason等,面对面的录音创作。
互动式的视唱练耳教學(xué)工具,不但可(kě)以用(yòng)于课堂教學(xué),也可(kě)以用(yòng)于學(xué)生的自學(xué)及课外辅导。它功能(néng)全面,适合各个层次的學(xué)生,包括了音程、音阶、节奏、音高旋律、和弦及各种练习在内的专业视唱练耳课程,覆盖了从古典音乐到现代音乐中各种知识和能(néng)力的训练。
中音Auralia是一个互动式的视唱练耳教學(xué)软件,可(kě)以用(yòng)于课堂教學(xué),也可(kě)以用(yòng)于學(xué)生的自學(xué)及课外辅导。它功能(néng)全面适合各个年龄段的學(xué)生其内容包括了音程、音阶、节奏、音高、旋律、和弦、终止式及各种练习在内的专业视唱练耳课程,覆盖了从古典音乐到现代音乐的视唱练耳的训练。
中音Musition能(néng)够让學(xué)生获得理(lǐ)解音乐的能(néng)力,包括音乐风格、音阶和弦结构、节奏感、乐器、音乐术语、符号、和声和复调等。音乐理(lǐ)论练习将帮助加强和扩大學(xué)生的知识,使學(xué)生成為(wèi)一个更好的音乐家。即使仅仅“用(yòng)耳朵听音乐会”,音乐理(lǐ)论也会帮助學(xué)生理(lǐ)解其他(tā)音乐家在演奏什么,从而提高对他(tā)们的旋律、节奏和音乐语言的认识。
总之,音乐教育的数字化,是音乐教育改革的大方向,也是新(xīn)课程标准下音乐课堂教學(xué)改革的必然趋势。學(xué)校是教育发展的摇篮。提高课堂教學(xué)有(yǒu)效性是學(xué)校教學(xué)工作的目标所在。如何在数字多(duō)媒體(tǐ)技术高速发展的时代,将数字音乐教育有(yǒu)效地运用(yòng)到學(xué)校日常的音乐课堂教學(xué)实践中,必将成為(wèi)我们的主要研究方向,一線(xiàn)音乐教师们尽早接触数字化音乐教育,迎接数字化音乐教育春天的来临。
扫二维码用(yòng)手机看
方案咨询
Global Audio | 全球音兰
010 - 6353 6961
留言反馈